第二天，管明哲果然去找方老师借鸟了。

方老师很乐意看到帕和少年的互动，这属于交际，有助于拓展帕的认知，就笑着说：“我不能替帕做这个决定，你得去问问帕，要是帕愿意帮助你们，我这边是不会反对的。”

管明哲就去找帕商量了。虽然他觉得帕应该是听不懂的，但他还是对着帕絮絮叨叨地说了好些他们已经制定好的有关猫咖宣传活动的具体计划。如果帕加入他们的宣传中，那他们中的一个人可能会装扮成类似于杰克船长那样的海盗，威风凛凛，肩膀上立着一只鹦鹉。

帕确实是听不太懂的，他的现代词汇量还不丰富，只能听懂“我们”、“一起”、“玩”等关键词。同时，他对这个“食物”这个词语特别敏感，管明哲说会给帕准备很多食物作为谢礼，在帕的理解中，就是管明哲邀请他一起出去玩，同时还会为他准备食物。帕当然是同意了。

帕也不是谁给他食物都会跟着那人走的。他看管明哲眼熟了，知道这是一个好幼崽。

“既然帕同意了，那我也同意了。”方老师对这样的结果毫不意外，“不过，我还有一个要求。希望你们能够同意，让我也加入到你们的宣传活动中。要不然你们也给我安排一些工作吧。”他肯定不能真的放任少年们毫无顾忌地把帕带到人群中去，因此他要在旁边看着。

“不不不，我们怎么可以……”劳烦老师您呢。

“我对你们的活动非常感兴趣，这是很好的学生合作案例。我以前只在大学生中见过这样的合作，很少有高中就开始创业的。所以，我真的很想参与进去呢！”方老师真诚地说。

见老师都把话说到了这份上，再拒绝自然就不合适了。管明哲便同意了。当他回教室和大家复述时，大家都觉得方老师真好，既尊重动物、关爱动物，还能和学生们玩成一片。

作为唯一一个知道真相的人，越维新顿时觉得寂寞如雪。

中午时，“喵星球”的成员们吃过午饭，就站在大操场那边的草坪上，一边晒太阳一边讨论问题。闻人钰还是一副内向的样子，却比以前主动了：“我们给方老师安排什么工作？”

“决定让谁来COS海盗了没有？要不然就让方老师来吧！帕本来就是他养的。”

“不确定老师能不能接受浓妆啊！他只是想围观一下我们的合作，要不然就邵星辰你带着方老师吧。”邵星辰算是一切活动的主策划，方老师跟在邵星辰身边能更好地进行观察。

“这样也行……”

“我们还是问问方老师吧，让他自己选。就说我们有哪几样哪几样工作，一个个都罗列出来给他看，看他更想做哪个，都随他挑。哦，除了越维新的那个工作。方老师做不了。”

“对对对，越维新不能被取代。”

“我那个工作也不能被取代啊，我要和越维新打配合。”喻临连忙说。

“你那个工作最好被取代了，明明谁都可以和越维新打配合啊。”