追究其原因，要么是丹鼎阁那样垄断了知识，不让新弟子学习，要么就是灵禽苑那样领导自己就是个草包，想教也教不了别人。

殷渺渺拿着考卷，和颜悦色地召见了各位管事，也没说重话，只道：“看来弟子们的天分差别很大。没有天赋的人，留下来也只不过是浪费各位的时间。”

管事们哪里敢接话，这又不是一个两个没考好，自然忙不迭请罪，表示都是自己没教好，耽误了弟子。

然而，出乎他们预料的是，殷渺渺没有问罪的意思，好言安抚：“诸位事务繁忙，哪里有空操心这些小事，我倒是有个主意，你们听听是否可行。”

她的主意很简单，既然原本老带新的办法不顶用，那么以后就像新芽院一样集体教学。每个部门开大课堂，排个课表，由执事们轮流讲课，弟子们轮流听课，点名考勤，解放双方。

每年的年试加考一场专业课，弟子们的通过率高的，执事们发奖金，通过率太低……也不处罚谁，说不定是某些弟子没有天赋。那么也不必浪费双方的时间，年末考试当掉的，被调去其他部门进行新一年的学习。

冲霄宗那么多个部门，总能找到一个适合的。

管事们人老成精，咂摸出味道来了。开办大课堂，也就意味着每个弟子都有机会接受必要的教学，不再需要巴结讨好自己的上级；底层弟子在各个部门间流动，既能寻找自己的长处，不至于浪费天赋，又破解了得罪人便无出路的绝境。

如此一来，弟子们的自由大大提升，下层的垄断壁垒被打碎了。

然而，这对他们的影响是有限的。首先，真正的压箱底绝活肯定不会在课堂上公布，基础知识只是入门，影响力有限；其次，弟子一旦入门，仍旧会回归到传统的师徒模式，对上层的他们无甚影响。

比及预想之中的风暴，这点“微不足道”的改变，真的算不了什么。况且，万一回绝了，她心里不爽，再搞一次神器坊的事怎么办？

权衡之下，众管事均赞成了她的建议。

“那就拜托各位了。”她啜了口清茶，脑中迅速地过了一遍之后的计划。

基础班普及开后，慢慢可以尝试开提高班了，只要有机会，人人都想进修，反正内门的论道峰授课已经是惯例，于情于理都没有拒绝。