监考老师抽走了桌上的纸条，拿起来看了看，又递给了另外一位老师，俩人相互对望几眼，嘀嘀咕咕说了几句，立刻便有了判断。

女老师抽走了陆川桌上的试卷，拿到讲台上，用笔在试卷的左上角进行了标记，男老师拿起手机走到了外面打电话。

场面一度紧张起来，周围同学窃窃私语。

好家伙！作弊啊！

女老师厉声斥责：“安静，继续考试！不要想着搞什么小动作！你们做什么，我在讲台上看得清清楚楚！”

同学们立刻埋下头，继续做试卷，但是目光总是有意无意地往陆川身上瞥。

陆川坐在位置上，尽可能地保持着冷静和轻松的神态，但是他拿笔的手，却依旧抑制不住地颤抖起来。

很快，教务主任赶了过来，在走廊跟监考老师说话，把陆川叫出了教室，朝着教务处走去。

陆川的班主任也都闻讯赶了过来，急匆匆推开教务处大门，看样子还挺慌的：“陆川，怎么回事？”

陆川现在已经淡定很多，沉着声，坦坦荡荡说：“我没有作弊。”

监考的女老师将那张印着密密麻麻铅字的小纸条拍在办公桌上。

“人赃并获，你还不承认？”

班主任连忙说道：“这件事情，的确要调查清楚，我还是...比较相信我们班陆川同学的人品。”

陆川作弊，说出去没人相信。

班主任这样一说，那个监考女老师就受不住了：“是我亲眼看到他把纸条从文具袋里取出来，还挺能藏，藏在笔芯袋里，假装换笔芯偷看，这不是作弊是什么？！”

陆川冷冷地觑了她一眼：“你是新老师吧，打听打听，我陆川的成绩，这种级别的考试，需要作弊？”

何况还是古诗词，他当初几千字的演讲，看上几遍都能一字不漏地背下来，他会抄这么几个诗词默写？

“我不管你以前成绩有多好，但事实摆在面前，是我亲眼所见。”女老师情绪有些激动：“你说这话，难不成是我故意冤枉你了！”

“王老师，你别激动，我们也是就事论事，不针对个人。”班主任连声安抚：“这件事关系到陆川同学的前途，谨慎点也是应该的，但是如果他真的...”

班主任无奈地加重了语气：“如果他真的作弊，我们绝对不会姑息纵容！”

教务主任道：“陆同学，你自己说说吧，这张纸条怎么回事？”

陆川缓缓站起身，指尖轻轻在那张纸条上敲了敲，拿着调子，目光紧扣着班主任，一字一顿说道：“不管你们信不信，我只有四个字，没有作 弊！”

陆川藏小纸条被老师当场捉现形的事情在语文考试一结束，2班的班群里就已经传得沸沸扬扬。

“别是看错了吧，陆川怎么可能作弊？”

“同考场的说是人赃并获，小抄都被收上去了。”