苏萼忽然缓和了脸色，朝前一指：

“等到了前面那家甜品店，我再慢慢给你讲。”

几个星期之后。

尽管效率仍然不算高，但铭久的业务量始终稳定，办结率也有明显提升。

这段时间里，铭久也算见识了人间百态。

比如有一单业务里，被执行死亡的是一名退休警察，他在职期间曾制造过一起冤案。虽然他似乎并非有意为之，却让一个无辜的男人身陷牢狱，不仅蒙冤受辱，还因此妻离子散。尽管真相大白后，蒙冤者接受了办案警察的诚恳道歉，也获得了高额的金钱赔偿，并彻底洗刷了污名，但他失去的青春、亲情、友情却永远无法得到弥补，他在牢狱中所经受的身心创伤也永远无法平复。他因此恨透了那位警察。他始终无法真正原谅那警察。每当伤痛发作，他便向那警察施加咒怨，如此一晃七年。

当铭久联系霍来以“误食”的方式为那位警察执行死亡之后，蒙冤者得知警察是误服药物、在睡梦中去世，竟说了这样一句话：

“睡着觉就死了，一点儿痛苦都没有，实在是太便宜他了！”

还有一单是学生向老师施怨。该老师是贫苦出身，坚信努力学习才是改变人生的唯一途径，所谓不吃苦中苦难为人上人，他认为学生的唯一任务就是学习，与学习无关的事绝对不能干，一点儿都不能干。

多年前，这位老师在某中学任教时，班里有一位学生很聪明，也很要强，却偏偏没生在一个好家庭。某天学生的父母离异，各寻新欢，谁都不要他。学生突遭至亲背叛，便自暴自弃，学也不上，整日和社会闲散人员混在一起，偶尔为了填饱肚子，也会做一些偷鸡摸狗的事。

倘若不是那位老师，这位学生恐怕会一直跌向人生谷底。那老师知道他是棵好苗子，放弃可惜，于是亲自蹬着自行车，跑遍市内的“三室一厅”，最后在一间录像厅里，把刚刚染了黄毛的学生从小流氓堆儿里薅回了家。后来学生在老师的养育和约束下，学业终成，而后立业成家，这段师生情缘亦被外人传为佳话。

可随着年龄的增长、时代的变化，学生当年被压抑住的个性开始渐渐觉醒。

看到当年一起抽烟喝酒、打架斗殴的小流氓们非但没从不良少年长成不良中年，和他一样有业有家，而且一个比一个过得轻松、一个比一个活得潇洒；对比之下，自己虽然工作稳定，但工资不高，社会地位也很有限，还被单位里的种种制度和规则束缚着，每当想起这些，他就不免烦躁。

“要是当年我没有跟老师回去……”有时他会冒出这样的念头。

看到初恋女友两次嫁人，却没能收获一段幸福的婚姻，他无比痛心。虽然女友始终是他心中至爱，女友也仍对他有情，但毕竟他已有家小，旧梦难以重温。

“假如不是当年老师以妨碍学业的名义棒打鸳鸯……”他不止一次这样想。

至于他叛逆期时，老师对他的每一句责骂、每一下踢打，他也时常能够忆起。他还记得老师的亲生儿子当年同样叛逆，却并未遭受同等待遇。

久而久之，他心底的遗憾渐渐变成了埋怨。

老师上了年纪后爱磨叨，也常常居功自傲。

人前人后，他总是提起学生：“要不是我，哪有他的今天啊？”

每当老师往事重提，便不免揭开学生刻意深埋的记忆，包括父母将他抛弃。

如此一来，学生便有意无意地疏远了老师，逢年过节探望，也不如从前亲密。