“我是说，薛钊走了的话，人工养珠怎么办？”

裴凛之便说：“薛钊说，如果我们还愿意同官府合作，便直接跟姚知县商议。如果我们不同官府合作，珠场便由我们自行管控，官府不再过问这件事，也不发布禁海令。看郎君的意思。”

萧彧说：“那便同姚知县合作吧。”本来养珍珠也不是为了谋私利，而是为了帮助成千上万的采珠人。

“那我改日去见薛钊，同姚知县见面聊一聊。”裴凛之说。

萧彧说：“挑几颗珍珠送给薛钊吧，感谢他照拂我们这么久。”

“好。以后冶铁坊的事怎么办？”裴凛之最担心的还是这个，若是萧祎派人来，必定会安排人盯梢他们，这铁矿的事就瞒不住了。

萧彧说：“若真是他的人来，我们就把冶铁坊停了，不能将铁矿白送他。”

“好。郎君觉得他会动梁王和豫王吗？”

“他想动，但应该不会动。去年才经过饥荒，官库虚空，没有余粮，他根基极为不稳。去年的旱灾与水灾都发生在长江沿岸的荆州江陵吴州越州一带，梁州豫州受影响不大，此刻正马壮兵强，不缺粮草。他们对付不了胡人的铁骑，但对付缺粮少草的王师，应当不成问题。”

“要是不正面冲突，比如借个什么名义召他们回京。”裴凛之说。

“唯一一个能让他们回京的理由，便是那位驾崩了。但如果真发生了这样的事，不也正好给了梁王与豫王挥师东进与南下的理由？生死存亡关头，你以为孝道能让他们束手就擒？”

裴凛之见他说起那位驾崩一事，神色极为淡然，仿佛在说一个毫不相干人的故事，看样子他心中并没有忘记仇恨。

萧彧说：“如此看来，他们正互相掣肘，我这里反倒比较安全。”

裴凛之说：“郎君当真不担心他拿你开刀？”

萧彧莞尔：“那也要看新刺史有没有这个本事。一般来说，天高皇帝远，这种空降兵往往都是被架空的。凛之可以多同姚知县以及崖州的守城校尉走动一下，时刻了解新刺史的动向。”

“空降兵？”裴凛之又听到一个新词。

萧彧说：“就是从天而降的人，到了一地，没有熟人，也没有根基，扎下根怎么也得一两年时间。”

“郎君所言极是。”裴凛之坦然了，现在崖州算是他们的地盘，太子若敢硬来，他们也不是任人宰割的鱼肉。

萧彧说：“咱们先挑个日子，让新学堂开张吧。我得去跟里正聊聊，让他去找其他村子的里正，通知一下学塾开学的时间，愿意送孩子来上学的，都可以来，不拘男女，不限年龄。”

“好。”裴凛之满口答应。

萧彧又说：“我给学塾起了个名字，叫平安学塾，你觉得如何？”

“郎君起的，都是好名字。”裴凛之对萧彧盲目吹捧。

萧彧看着他笑：“对你来说，我说什么你都觉得好。”

裴凛之脸色变得正经起来：“也不全是。”比如让自己娶妻生子这事，他就不会觉得好。

萧彧看着满地追着幸运爬的阿平，说：“阿平现在算是学会走路了，但怎么还没开口说话啊。赖峰说他下个月初就该周岁了。”

“有些人就是说话迟吧，我记得郎君开口也迟，一岁半才开口叫人。”裴凛之含笑看着他。

萧彧摸摸自己的脸：“真的？我一岁半才开口说话？我怎么不知道？”

“郎君那时候小，自然没记忆。”裴凛之笑得很开心。

“那你怎么知道？你不可能三岁就有记忆了吧。”萧彧说。

“我听娘娘说的啊。”

萧彧尴尬地摸摸额头：“那好吧，既然正常，我就不纠结他说话的事了。肯定不是哑巴。”

萧彧对刺史府换人的事，最大的担忧不是自己的安危，他不是无处可退，白沙村训练了一两百私兵，赛人寨跟官府从来都不对付，还有那两艘大船，退一步海阔天空，不管从哪个角度来看，他都有机会逃之夭夭。

他担心的是会影响到自己赚钱，要是换了人，铁矿就不能开采了。他开垦的那些荒地，还有茶场，恐怕还要被征税。

不过那都是将来要考虑的事，现在还是做好眼下的事吧。平安学塾给周边几个村寨都发了通知，招收六至十五岁少年儿童上学，不拘男女，六月初一正式开学，每日半天课，不收取任何费用，甚至还免费提供书本和纸张。

夜间办成人扫盲班，也是免费，地点还是平安学塾。

从发出通知开始，白沙村的孩子大多都来报了名，因为上学的好处显而易见，孟思归和长生不就因为读书识字去学医了吗。

只有极少数家长舍不得孩子的劳力，将年纪大的留下了。这些孩子其实也不担心，白天上不了课，还有夜间班呢。

其次就是升龙湾的人响应最积极，得知这个消息，不少来萧彧家干过活的人都给孩子报了名。他们可是知道的，孩子读书识字了，就有可能被萧彧选中，留下来做事，这可比下海打渔强多了。

所以截止开学前，平安学塾一共招收了一百零五名学生。萧彧将这批孩子分成了四个班，三个年级，已经在读的成绩最好的那批孩子相当于三年级水平，差一点相当于二年级水平。新入学的都是一年级，分成了两个班。

夜间课堂也会分班，已经上过课的是高级班，从未上过课的是初级班。

萧彧、孟洪、赖峰、向阳、关山以及裴凛之等六人担任夫子，每七日休息一天。

关山负责每个班级的武术课，裴凛之负责夜间课堂的历史课。另外四人每两个人负责两个班，教书学和算术，这样一来，萧彧整个上午都有课要上。

夜间课堂夫子们也分成两组，三个人负责一个课堂，教授识字、算术和历史。

学生太多，每个人都需要两本教材，萧彧准备给夜间课堂的人也发书本，这样一来数量多得惊人，全靠抄书就不行了，这要累死几个夫子。

萧彧想了个辙，便让字写得最有风骨的裴凛之写了《千字文》，然后找了专门刻碑文的师傅雕刻了一整套木质模板，刷上墨，一张张拓印出来，装订成册分发给学生。

萧彧没想到他这个办法震惊了所有的读书人，裴凛之拿着刻好的雕版，难以置信地说：“郎君，这个办法你怎么想到的？”

萧彧这才意识到，这个时候雕版印刷术还没出现呢，便说：“我看见碑刻上有人在石头上雕字，便想着也能在木头上反着雕字，有了雕版，一印就是一整张，还能重复印，这不比手抄书要快得多吗？”

孟洪激动得热泪盈眶：“郎君，你真是太令人惊喜了，有了这个办法，书本就不用再一本本抄录了，很多善本都能得以保存下来。郎君真是读书人之福啊。”

赖峰几个看他的眼神也充满了崇敬，原本他们对大家将萧彧吹得神之又神还有些怀疑，因为人们都说烧石灰、青砖、造纸、烧瓷、油纸伞都是萧彧弄出来。